快乐开启孩子的自主阅读 ——“小熊壮壮”中文分级图画书近日出版

“小熊壮壮”中文分级图画书近日由江西教育出版社出版。这套书是该社重点打造的一套原创中文分级图画书,兼具文学性、艺术性和科学性,是一套既适合亲子共读,又能培养学龄前孩子自主阅读能力的图画书。

北京师范大学文学院教授、博士生导师、图画书创作研究中心主任、《小熊壮壮》作者陈晖表示,这套书的主人公壮壮是一只聪明可爱、幸福快乐、健康成长的中国原创小熊,孩子们都像小熊壮壮一样,是需要被爱、被关怀的对象。她希望把爱与快乐的体验带给孩子,因此用这套书寄予小读者们茁壮成长、身心健康的美好愿望,让万千孩子在轻松愉悦中享受阅读,自然习得语言。

据北京师范大学心理学部教授、博士生导师、《小熊壮壮》学术顾问李虹介绍,她把长期研究儿童阅读的科研成果运用到这套书中,充分考虑义务教育阶段《语文课程标准》的具体要求、《小学语文教材》生字表的编排顺序、《汉字常用字表》、《童书语料库》中的汉字频率以及汉字本身的心理语言学特征等,确保孩子接触到的是最容易学、也最值得学习的高频汉字,为“小熊壮壮”系列重点字和每一辑故事的难度定级把关。李虹教授表示,“小熊壮壮”系列是一部难得的既能激发孩子阅读动机,具有较高文学艺术价值,又符合孩子语言和阅读发展规律,最终能促进孩子各方面发展的优质图画书。

中国出版协会常务理事、国际儿童读物联盟(IBBY)原主席张明舟表示,“小熊壮壮”是既有意思,又有意义的好童书。所谓既有意思,又有意义,是因为它兼具文学性和艺术性,还具有非常特别的儿童性,用儿童视角讲述了有趣的故事。更难得的是它还具有科学性,是一套非常适合推荐给全球华人的汉语分级读物。

阅读教育专家、新教育实验学术委员、北京市首届金牌阅读推广人李一慢认为,“小熊壮壮”带给孩子的情感培养是极为丰富的,它的故事以“爱”为核心,指向孩子的成长,最难得的是它能够让孩子们从中感受到爱,并且因为其功能性的设计,让孩子在不知不觉中培养了独立阅读的能力。

江西教育出版社与读书瞳联手,为“小熊壮壮”配备了音频,让这套图画书真正帮助小龄宝宝家庭实现独立阅读。“小熊壮壮”系列附赠的“汉字游戏”亲子共读手册和重点字卡牌,能够有效激发孩子的识字兴趣,凸显了趣味识字功能,成为这套中文分级图画书的一大亮点。

“小熊壮壮”全套一共有60册,分为6辑出版,体现了分级打造的策划思路,实现孩子阅读能力的阶梯式成长。第1辑已于2024年1月出版。据编创团队透露,第2辑(10册)将于2024年3月推出,广大小读者和家长朋友们敬请期待。

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