出版人杂志 “当孩子不再觉得‘英语阅读’是任务，而是像玩一样自然时，真正的教育才刚刚开始。”在6月18日北京国际图书博览会外研社展台举行的《学乐小读者》新书发布会上，嘉宾的分享引发全场掌声。这场由外研社与美国学乐出版集团联合主办的发布会，正式推出了专为2—8岁中国儿童设计的英语启蒙“小分级”读物——《学乐小读者》。外研社党委副书记陈媛媛、美国学乐出版集团大中华区总经理方泽坤、知名教育博主“香蕉妈妈”、外研社阅读出版分社社长许海峰等嘉宾共同出席。
从“零基础”到“主动读”：科学设计直击启蒙痛点
《学乐小读者》的诞生，源于对中国家庭英语启蒙需求的深度洞察。陈媛媛副书记指出，孩子英语启蒙一定要从分级阅读开始，已成为广大家长的共识，但许多孩子在读体系庞大的分级读物时，常常存在“三大困境”——词汇量陡增、句子结构复杂、主题脱离生活，由此导致孩子频繁遭遇“读不懂、不想读、压力大”的恶性循环。而《学乐小读者》精准破解这一痛点，给出了“完全零基础，从兴趣开始，从生活出发”的解决方案：内容聚焦孩子熟悉的日常场景，如刷牙、逛公园、交朋友，通过简单重复的高频交流对话，让孩子在“像聊自己的生活”的过程中自然习得语言；同时，把“科学分级”做到了极致，让孩子从最简单的句子起步，像搭积木一样层层递进，稳步提升。
“每册绘本都是巴掌大小，低级别只有8页，孩子随时随地都能读。”陈媛媛特别提到设计细节，“小开本降低了阅读门槛，让孩子读起来毫无压力。”
从“学语言”到“拓视野”：故事与科普双重赋能
美国学乐出版集团大中华区总经理方泽坤从合作背景切入，指出《学乐小读者》源自全球经典幼儿读物First Little Readers，并针对中国孩子特点优化升级，又增加了科普类读物，从A级到J级，共282册，均实现“故事与科普1:1科学配比”，达到了“语言学习+知识拓展”的双重目标。
他表示：“外研社的专业出版能力与学乐的百年教育经验结合，正是为了给中国家庭提供一套‘零基础友好、趣味与知识并存’的英语启蒙方案。”
从“单维”到“多维”：科学启蒙激发儿童潜能
知名儿童英语教育博主、践行家庭“无痛”英语启蒙的领路人“香蕉妈妈”带来分享。她提出，家庭英语启蒙的核心在于“遵循语言习得规律+科学分级+儿童熟悉场景浸润”的结合。在她看来，《学乐小读者》正是通过螺旋式难度和儿童生活场景设计，解决了家长选书难、孩子兴趣低的问题，而配套点读笔、动画、数字课程资源则弥补了家长语言能力的不足。她还分享了采用“楼梯式进阶法”，从听、说、读三个角度对《学乐小读者》多次利用的实操路径。
最后，陈媛媛、方泽坤、香蕉妈妈、许海峰共同为新书揭幕，标志着《学乐小读者》正式与全国小读者见面。在读大分级读物之前，先读《学乐小读者》！相信《学乐小读者》将成为孩子们英语启蒙路上的“第一位好朋友”，通过轻松愉快的阅读体验，让每个孩子都能自信地说：“我喜欢阅读！”
