出版人杂志 8月13日上海书展首日，上海展览中心主会场书香弥漫，由华东师范大学出版社与上海予路文化传播有限公司联合出版的《整本书阅读精讲精练丛书》在此举办了隆重的新书发布仪式。丛书编创团队及教育界、出版界专家学者代表齐聚一堂，共同见证这套丛书的面世。
发布会伊始，华东师范大学出版社董事长王焰女士致开幕辞。她表示，出版社深感荣幸能与陈引驰教授、陈军校长引领的学术团队携手，历时数年共同打磨出这套覆盖初高中“整本书阅读”核心书目的“精讲精练丛书”。该丛书以“学术性视野”为根基，以阅读的“过程性展示”为特色，通过“精读—精讲—精练”的三阶设计，旨在为教师提供深度教学的课程支架，为学生提供素养导向的伴读学案，力求实现“读有方法、练有成效”，以切实解决当前中学生在整本书阅读中普遍面临的“如何读透、如何练实”的困境。她认为，丛书的推出不仅是对新课标“整本书阅读”要求的积极响应，更是对“阅读育人”理念的实践探索。期待在科学方法的引导下，经典名著焕发时代新生命，青少年在书香中收获成长。
王焰董事长发表致辞
郝振省会长代表中国编辑学会发表贺词，高度肯定了丛书的出版价值和学术指导意义。他表示，在数字时代碎片化阅读盛行的当下，引导青少年深度阅读整本经典名著意义重大。他强调说，这套丛书恰逢其时地回应了“如何让名著阅读真正发生”的教育命题，通过精心设计的“教—学—评”互动体系，有效消除了青少年与经典的时代隔阂，提供了科学的方法指引，使经典成为“可触摸、可探究的精神伙伴”。郝会长表示在人工智能快速发展的时代，丛书所倡导的“主动探究式阅读”对于培养青少年核心素养能力尤为重要，期待丛书能开启青少年名著阅读之门，走进更多校园，为书香中国建设注入新的活力。
郝振省会长致贺词
发布会上，中国编辑学会会长郝振省、华东师范大学出版社董事长王焰、复旦大学图书馆馆长陈引驰、中国编辑学会副秘书长朱琳君、华东师范大学出版社总编龚海燕、予路文化学术顾问祁志祥共同为丛书揭幕，标志着这套备受期待的阅读指导丛书正式与读者见面。
新书揭幕
揭幕式后，丛书主编、复旦大学图书馆馆长陈引驰教授带来了《与经典对话：思维的“守成”与“开拓”》的主题演讲。陈教授作为一线教育学者，他从自身经验出发，分享了编写“整本书阅读精讲精练丛书”的初心。他表示，基础教育阶段，教材编撰多以“篇章阅读”为主，篇章精读是阅读的主体，这固然很好，但“整本书阅读”包含更加丰富多元的内容，应该与“篇章阅读”相辅相成共同服务于基础教育。他同时指出，当前推行整本书阅读对于师生而言都面临着不小的现实困境。为此，该丛书创造性地提出了“精读-精讲-精炼”三位一体的解决方案，旨在破解整本书阅读的难题，提供可操作的路径，既是对阅读优秀传统的“守成”，也是在当下教育环境中的务实“开拓”。
丛书主编、复旦大学图书馆馆长陈引驰教授主题演讲
发布会现场，围绕着“从有法可依，到有迹可循”开展了聚焦实践的“中学生整本书阅读教育微论坛”。由二十一世纪未来教育共同体阅读中心主任杨晓燕主持，丛书核心编创团队及学术顾问团队开展了深度对话。
左起：二十一世纪未来教育共同体阅读中心主任杨晓燕，复旦大学文学博士蒋远桥，上海市静安区市北初级中学北校一线语文教师于倩，上海大学中文系博士生导师耿海英，华东师范大学中文系博士生导师倪文尖，上海师范大学光启语文研究院院长、博士生导师詹丹，上海市语文特级教师、正高级教师樊新强
上海师范大学光启语文研究院院长、博士生导师詹丹教授，上海大学中文系博士生导师耿海英教授，以及上海市静安区市北初级中学北校一线语文教师于倩老师，作为《整本书阅读精讲精练·童年》作者代表，分享了团队的编创历程与核心理念。华东师范大学中文系博士生导师倪文尖教授以丛书的知识准确性和与教科书的紧密连接方面分享了《整本书阅读精讲精练·朝花夕拾》的阅读规划。副研究员、复旦大学文学博士蒋远桥老师，作为丛书副主编，着重分享了丛书“精炼”三段式评价的策划和制定。上海市语文特级教师、正高级教师樊新强老师，从一线教育者的角度，高度评价了丛书在“精”“法”“迹”三个方面堪称同类书中的典范。他认为“精”帮助学生节省了时间，提炼了精华；“法”为教学提供了方法、路径、支架，让我们能够读懂、读活经典，“迹”让阅读留下痕迹，不动笔不读书。
本次新书发布会在浓厚的学术氛围中圆满落幕。《整本书阅读精讲精练丛书》的正式亮相，不仅为上海书展带来了文化献礼，更标志着“整本书阅读”在语文教育教学领域迈出了坚实而创新的步伐。期待这套丛书，能够迅速走进初高中课堂与学生家庭，点燃青少年深度阅读经典名著的热情，引领他们在与伟大思想的对话中汲取养分、锤炼思维，提升时代所需要的核心素养能力，传承中华文化经典，为书香校园、书香社会的建设积蓄力量。
