“跟着课文作家学读写——‘语文教材配套分级阅读’分享会”在上海成功举办

2025年11月15日，中国上海国际童书展期间，人民教育出版社举办“跟着课文作家学读写——‘语文教材配套分级阅读’分享会”，吸引众多家长和孩子们。

“语文教材配套分级阅读”是一套以提升小学生阅读能力为指向的分级阅读图书，由人教社少儿读物编辑室与上海钟书实业有限公司共同策划出版，共12本，分为低、中、高三个学段，汇聚12位最新统编语文教材课文作家经典作品，贴合相应学段学生心理、认知和阅读能力，体裁多样，并配以阅读指导。

人教社副总编辑谭永平在致辞中谈到，人教社建社75年来，始终积极投身基础教育教材编写工作，积极推动青少年阅读工作。儿童阅读是民族精神成长的基石。本次分享会是为了帮助老师更好地使用语文教材，帮助家长们更好地选择阅读产品，帮助学生们更好地理解课文。谭永平表示，希望这套书让每一个孩子都能在文字中遇见更好的自己，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

上海钟书实业有限公司董事长、钟书阁创始人金浩在致辞中谈到，钟书公司始终关注儿童阅读成长。此次与人教社合作非常愉快，该套书实现了为学生提供优质内容、为教师提供阅读教学支持的策划目标。金浩还表示，钟书公司希望加强与人教社的合作，持续深耕儿童阅读领域，在文化场域上、经销产品上助力学生阅读能力提升，为教师课外阅读指导提供支撑，帮助青少年在阅读中成长，为读者与优质图书的联结继续贡献力量。

丛书编辑郝韵分享了“语文教材配套分级阅读”的三大亮点。一是作家阵容强大，该套书作者为最新统编语文教材作家，作品一流，文质兼美。二是作品科学分级，该套书经人教社与北大联合研发的“BR儿童分级阅读系统”科学测评，选文符合对应学段学生的心理和阅读水平。三是深化阅读效果。每本书配置的一册“分级阅读指南”，提供阅读指导，进行阅读检测，促进思考和表达，让阅读效果最大化。

课文作者、本套书作者之一王一梅从课文《胡萝卜先生的长胡子》切入，向孩子们介绍童话写作经验。在“语文教材配套分级阅读”中，王一梅是童话集《我是蜗牛》的作者。她向小朋友们深入浅出地分享了这本书中几篇童话告诉孩子们如何激发灵感、发展故事情节，鼓励小读者运用发散思维，发挥想象，多读多写。

上海市松江区教育学院语文教研员谈永康从语文教学实践方面，向语文教师群体提出了这套书的使用建议。他认为，这套书是落实统编教材“1+X”课外阅读思想的好助手，建议教师“铺设两条轨道，让学生踏上整本书阅读的高铁”：一是凝心聚力，开发课程资源，做好整本书导读、推进与交流三类课教案以及学校年级读书活动方案设计；二是为学生搭建舞台，提供支持，让每一个学生都能快乐读书。

谭永平现场为王一梅和谈永康颁发本次讲座证书。

活动结束后，课文作家王一梅现场签售，气氛热烈。