中小学“书香校园”联盟系列活动“语文教学与课文作家作品”观摩研讨活动在京举办

为深入贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，落实《全民阅读促进条例》与《全国青少年学生读书行动实施方案》要求，4 月 10 日，由教育部基础教育司指导，人民教育出版社、中小学“书香校园”联盟秘书处、北京市怀柔区教育委员会主办，北京市怀柔区第三小学承办的中小学“书香校园”联盟系列活动之“语文教学与课文作家作品”观摩研讨活动在京成功举办。中小学“书香校园”联盟校部分优秀教师与怀柔区骨干教师齐聚一堂，共探语文阅读教学新路径，推进书香校园建设。

教育部基础教育司特殊教育与教学管理处处长黄伟出席活动并致辞。他表示，2026年2月1日《全民阅读促进条例》正式施行，全民阅读迈入法治化新阶段，青少年阅读是其中的重中之重。本次活动邀请课文作家走进校园，既是联盟推进阅读课程建设、优质资源共享、家校社协同育人、阅读成果推广四大核心任务的生动实践，也为深化语文阅读教学、共建书香校园提供了有力支撑。下一步，希望联盟继续深化书香校园建设，推动优质阅读资源更好地走进校园、融入家庭、覆盖社会，让每一位学生都能在阅读中培根铸魂、启智增慧。

人教社副总编辑谭永平表示，为推进全民阅读，建设书香校园，在教育部基础教育司指导下，人民教育出版社发起成立了“中小学书香校园联盟”，本次活动为联盟的首场实践。人教社将发挥教育出版优势，通过名家进校园、阅读指导等举措深耕书香校园建设，引导青少年“爱读书、读好书、善读书”，让阅读成为学生终身受益的学习能力。

北京市怀柔区教科研中心副主任王金菊表示，本次活动聚焦阅读教学改革，汇聚作家与专家，以课例观摩、专题讲座推动教师成长。活动以书香校园建设为主线，搭建两级联盟平台，开展特色活动，融合本土文化。希望活动可以深化校际协作，以生为本提升阅读素养。

本次活动以课堂观摩、专题讲座、经验分享、作家引领为主要形式，内容丰富、形式多样，为参会教师搭建了交流学习、思维碰撞的优质平台。

上午的观摩课环节采用四课并开的形式，各学段课堂亮点纷呈：李家莹老师带领一年级学生走进《端午粽》，在文字间品味传统节日韵味与浓浓亲情；刘荭武老师以《西游记》整本书阅读推进课为载体，引导五年级学生探寻古典名著的奇幻世界；陈尚钰老师与六年级学生共读《老人与海》，在经典赏析中感悟坚韧不拔的精神力量；主会场内，李颖老师执教三年级《在牛肚子里旅行》整本书导读课，以巧妙教学设计激发学生对科学童话的探索兴趣。观摩课之后，人教社少儿读物编辑室副主任邵梦带来《当作家来到语文课堂》专题讲座，深刻阐释作家资源融入语文课堂的重要价值与实践路径。李鑫老师执教四年级《太空生活趣事多》观摩课，以生动的语言带领学生解锁宇宙奥秘，感受科学之美。儿童文学作家、《太空生活趣事多》作者段立欣也受邀带来“把想象力放进作文中”讲座，用幽默风趣的语言分享创作心得，与现场师生亲切互动，赢得阵阵掌声与笑声。

下午的活动由人教社少儿读物编辑室王林主任主持，在怀柔三小学生精彩的书香校园活动展示中拉开帷幕，谭永平向北京市怀柔区第三小学捐书，为学校的阅读建设增添优质资源。怀柔三小校长张建新以“槐香书润 慧信未来——怀柔三小百书计划的探索与实践”为题，分享了学校在推动全员阅读、打造书香校园方面的实践经验，为联盟校的阅读工作提供了有益借鉴。课堂展示环节，于乐老师执教二年级观摩课《彩色的梦》，以诗意的教学语言引导学生走进课文作者高洪波笔下的梦幻世界，感受童诗的独特魅力。

中国作家协会原副主席、课文《彩色的梦》《陀螺》的作者高洪波带来“童诗的欣赏与写作”专题讲座，他凭借深厚的文学底蕴和不泯的童心，带领师生领略童诗之美，分享作品创作背后的故事，鼓励孩子们用诗歌表达内心的情感与想法，让现场师生深受启发。

活动最后，怀柔三小党委书记任龙作总结发言，他表示，此次活动不仅是一次语文教学经验的交流，更是一次教育思想的碰撞与教育智慧的启迪，为后续语文阅读教学的创新开展指明了方向。

此次“语文教学与课文作家作品”观摩研讨活动的举办，有效推动了联盟校之间的教学经验交流，实现了作家资源与语文课堂的深度融合，为提升中小学语文阅读教学质量、深化书香校园建设注入了新活力。未来，中小学“书香校园”联盟将继续整合优质阅读与教学资源，持续开展各类交流研讨活动，凝聚多方育人力量，推动全民阅读在青少年学生群体中落地生根，让书香浸润校园，让阅读陪伴学生成长。