刘佳艺 牛津大学出版社（以下简称 “牛津”）成功举办以 “智汇牛津・共创未来” 为主题的 2026 年度峰会。来自出版界、教育界、科技界的数百位领导及同仁齐聚北京，共同探讨 AI 时代教育转型的新机遇与新挑战，见证牛津中国从 “优质内容提供者” 向 “可信学习解决方案伙伴” 的战略升级。
此次峰会聚焦战略发布与行业生态共建，展示了牛津全品类产品与解决方案。牛津大学出版社（中国）有限公司董事总经理叶秀兰女士和中国大陆地区总经理郝思嵘女士与各界伙伴共话教育未来。
重新定义角色：从内容提供者到解决方案共创者
面对转型时代的机遇与挑战，本次峰会的核心议题聚焦于“在AI时代重新定义牛津的角色”。牛津大学出版社中国大陆地区总经理郝思嵘女士深入剖析当前中国教育面临的三大结构性变化：从关注资源“有无”到追问学习“实效”；从技术驱动的效率提升到教育专业性的约束与引领；从规模扩张转向对质量与素养的深度聚焦。
“当技术越来越‘聪明’，教育真正需要的是什么？什么才是不可替代的价值？”郝思嵘女士提出，牛津的底气来自于将“可信赖的学术标准”转化为“可衡量的学习成效”，用“专业驾驭技术”，并坚持“全球视野与本地实践”的深度融合。
随后，牛津大学出版社（中国）董事总经理叶秀兰女士发表题为《构建面向未来的学习生态》的主旨演讲，正式发布牛津中国全新战略蓝图。她指出，当前中国教育市场正处于深刻转型期，技术迭代日新月异，但教育本质是一个慢过程；内容供给空前丰富，但优质系统的解决方案依然稀缺；市场充满短期波动，但人才培养必须坚守长期主义。
叶秀兰女士强调，牛津中国的战略定位是 “以全球视野为基，以本地需求为本，作为可信赖的伙伴，提供引领性的学习解决方案”。其中，科学系统的测评体系与前沿的数字化能力，是此次战略升级中的两大核心支柱。它们不仅完善了“教、学、评”一体化的解决方案闭环，更重要的是为规模化实现“个性化学习”提供了关键的条件与依据，精准回应了市场对教育效果可衡量、学习路径可定制的迫切需求。
未来，牛津将不再局限于单一的内容供应，而是致力于成为 “进步的推动者” 和 “解决方案的共创者”。
聚焦行业热点，共话合作未来
上午圆桌论坛以 “AI 重塑下的出版新生态与价值共创” 为主题，邀请了来自行业的领军代表参与深度对话。嘉宾包括：商务印书馆有限公司执行董事顾青先生、网易有道信息技术有限公司副总裁何皓瑜女士、奇奇学创始人兼CEO肖志滢先生。各位嘉宾结合自身实践，深入探讨了优质学习资源与数字融合的无线可能。讨论认为，在AI的推动下，出版的内涵正从静态内容向动态、可交互的知识服务拓展。生态合作将成为主流，各方需打破边界，共同探索如何利用数据与智能技术，深化对学习过程的理解与评估，最终创造出更适配个体成长节奏的教育产品与服务模式。
下午的议程分为两个平行分会场，主题更具实操性与针对性，针对校内外不同场景，详细展示了牛津在英语教学全链路、测评产品矩阵、家庭伴学解决方案以及泛教育全场景阅读解决方案等方面融合数字资源的具体方案与实践案例，充分体现了牛津作为“可信赖的伙伴”的落地能力。
正如叶秀兰女士提到：“进步并非单点的突破，而是生态的共建；不是内容的简单堆砌，而是深度的价值创造。”站在新的起点，牛津愿以 “汇全球智慧，筑学习生态，创教育未来” 为方向，与所有合作伙伴开放协同、价值共生，共同构建面向下一代、面向终身成长的学习生态，推动中国教育高质量发展。
