答案是：需要。不仅需要，而且比以往任何时候都更需要。
我们的孩子，早就认识白居易了
孩子们真的“认识”白居易吗？
大多数孩子知道“野火烧不尽，春风吹又生”，却不知道这是白居易16岁时的作品；知道“小娃撑小艇，偷采白莲回”，却不知道白居易写这首诗时已经是一位六旬老人，却依然保有一颗童心。
背诵和认识，是两回事。 而这中间的差距，正是《小学生白居易读本》想要填补的。
为什么今天尤其要读白居易？
他写卖炭的老人：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。
他看到农民在田边捡拾遗落的麦穗，写下“复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐” 。
一个愿意为底层百姓发声的诗人，教给孩子的是最珍贵的同理心。
他的人生哲学是”穷则独善其身，达则兼济天下”的最佳注脚。得意时，他不忘初心，为百姓发声；失意时，他不怨天尤人，把日子过出诗意。
今天的孩子，享受着前所未有的物质条件，却承受着前所未有的心理压力。白居易教会他们的，不是怎么“赢”，而是怎么面对“输”——怎么在顺境中保持清醒，在逆境中守住从容。
但白居易不一样。他的语言浅近如话，意境却很深远。
“晚来天欲雪，能饮一杯无？”——天快下雪了，来喝一杯吗？十个字，画面感扑面而来，连一年级的孩子都能读懂。
用白居易入门古诗，孩子不会觉得古诗文是“另一个世界的东西”。
为什么推荐《小学生白居易读本》？
市面上关于白居易的书很多，但专门为小学生编写的，凤毛麟角。
《小学生白居易读本》由浙江省特级教师王乐芬编著，浙江少年儿童出版社出版，是“名家文学读本”系列中的一册，主编是著名学者钱理群。
这本书有三大亮点：
第一，结构清晰，三编读懂白居易。 全书分为“大唐名臣”“一代诗王”“朋友圈”三大部分，从白居易的生平故事、经典诗词到他的朋友圈（元稹、刘禹锡、李商隐、苏东坡……），让孩子像追剧一样，步步深入认识这位大诗人。
第二，精选34篇作品，课内课外无缝衔接。 课本里的《池上》《赋得古原草送别》《忆江南》都在其中，还延伸了大量适合小学生阅读的经典作品，如《卖炭翁》《问刘十九》等。每一篇都配有精辟生动的解读，把“浅语写妙诗”的魅力展现得淋漓尽致。
唐宣宗李忱在白居易去世后写诗悼念他，其中有两句流传千古：“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。”意思是：连小孩都能背诵《长恨歌》，连外族的孩子都能唱《琵琶行》。
白居易的诗，穿透了阶层、地域和年龄。1180年后的今天，当我们的孩子背诵“离离原上草，一岁一枯荣”时，他们同时和千年前那个16岁的天才少年，完成一场跨越时空的对话。这场对话是否深刻、是否动人，取决于我们给了孩子什么样的“桥梁”。《小学生白居易读本》，就可以成为那座跨越古今的桥梁。
