张艾宁 人教社用70多年编研出版了11套全国通用的中小学教材，这是其进行IP开发最深厚的资源和宝库。
“一看到‘李雷与韩梅梅’的IP形象，仿佛瞬间被拉回到初中的青春回忆中。”在第三十二届全国图书交易博览会（以下简称“书博会”）首日举行的人民教育出版社（以下简称“人教社”）“李雷与韩梅梅”IP发布会上，一名“80后”读者激动地告诉记者。
“李雷与韩梅梅”，对于“80后”和部分“90后”而言一定熟悉又亲切，他们是来自人教社曾出版的一套初中英语教科书Junior English For China（简称JEFC）中的两位主人公。这套教材自1990年开始实验使用，至2003年被新课标教材取代，其间十余年里，陪伴了全国上亿名中学生的英语学习，堪称一代人青春时代的集体回忆。
实际上，人教社早在2023年下半年曾推出全新IP“教小萌”，如今随着“李雷与韩梅梅”IP的发布，人教社的IP开发业务渐成气候。近两年，人教社为何持续深耕IP开发业务领域？其业务动作背后更深层次的逻辑是什么？人教社党委委员、纪委书记蒋琦对《出版人》表示：“人教社开发IP和系列文创，绝不是‘赶时髦’。”
将集体回忆转化为文创 IP
综观全国通用的中小学教材，还没有哪一本教材中的角色能够如“李雷与韩梅梅”一般，在网络中掀起如此高的讨论热度。
一定程度上，这得益于家庭故事模式与英语知识点的巧妙结合。编写团队在书中创造了三组国外家庭，他们的子女与中国孩子们一起上学、玩耍，还有一只活泼可爱、会说英语的鹦鹉Polly。李雷与韩梅梅正是四位中国孩子中出场次数最多的两位“主角”。这些角色陪伴学生学习、成长，为青涩的学生岁月留下鲜活而风趣的印记。
2005年左右，网络中就出现了集体回忆“李雷与韩梅梅”的相关内容。2009年，同名歌曲走红网络，2010年出现同名话剧，其后又有电影推出，让“李雷与韩梅梅”这一IP逐渐具备影响力。时至今日，读着这套教材长大的“80后”“90后”仍然关心着这套教材中每一个角色的成长轨迹，“李雷与韩梅梅最终在一起了吗？”这些生活化的讨论时不时成为热门话题，仿佛在挂念我们现实生活中真正的“朋友”。
然而，将两个已成为一代人集体回忆的人物形象转化为兼具美感和情怀的新时代文创IP，人教社的压力不可谓不大，好在文创研发团队主要由“80后”“90后”组成，在IP形象和产品开发中不断被唤起回忆，成就了一段紧张却愉快的经历。据蒋琦介绍，“李雷与韩梅梅”的IP开发历经了四个月时间，经过了无数次小范围调整和三次较为明显的迭代，才有了现在的‘李雷与韩梅梅’IP形象和系列周边文创产品。”最终呈现的IP形象保留了李雷与韩梅梅经典的白、蓝、橙三色配色，在大众记忆中经典视觉风格的基础上，通过现代化的设计语言进行创新，让IP形象既有怀旧的韵味，又显得时尚有趣，具备吸引更广泛用户群体的潜力。
借由“李雷与韩梅梅”IP形象，此次书博会人教社的展台分外吸睛，飘逸的帷幔、大型图书模型、配色活泼的专属展台，展台之上，摆放着最新亮相的“李雷与韩梅梅”周边文创产品——珐琅冰箱贴立体摆件、Polly 图案刺绣包、Polly抱枕、毛绒挂件、主题手帐本等，人们竞相合影留念，来者皆满载而归。
让一代人脑海中的集体记忆有了具象化的形象依托，可以说，人教社此次发布的“李雷与韩梅梅”IP是真正的“根正苗红”。在即将举办的上海书展和南国书香节中，人教社也将带去“李雷与韩梅梅”IP的系列周边文创产品，让更多读者近距离体验被“李雷与韩梅梅”唤醒的“回忆杀”！
是IP，更是青春回忆
人教社党委书记、社长黄强在“李雷与韩梅梅”IP发布会的致辞中表示：“品牌做出彩，事业发展才会更出色。人教社开发具有教育文化特色的文创产品和IP形象，既是落实立德树人根本任务、服务精品教材建设的重要举措，也是提升品牌影响力、讲述中国教育故事的具体行动。”
近年来，人教社着力布局IP开发业务。其建社70多年编研出版了11套全国通用的中小学教材，伴随了新中国每一代青少年的学习和成长，这是人教社进行IP开发最深厚的资源和宝库。
2023年下半年，人教社率先推出全新的人教IP“教小萌”，作为人教IP形象的统领，“从初始形象征集、IP形象设计到衍生周边开发，经历了两年多时间”，蒋琦介绍道。“‘教小萌’系列主要面对现在正在上小学和初中的孩子们，我们希望打造一个活泼可爱的IP形象，伴随孩子们的学习和成长。”
在开发“教小萌”的同时，人教社的IP业务团队就在同步寻找老教材中的经典IP，“李雷与韩梅梅”凭借其超高的国民度当之无愧成为第一选择。从定位上而言，“李雷与韩梅梅”IP面向的更多是成年人，是学习和使用过这套教材的“80后”“90后”，以及很多曾经教过这套教材的教师。“这一系列文创产品可能更时尚、个性化，既美观又实用，也让现在这些30多岁、40多岁的青年和中年人拥有自己的课本IP文创。”
对于人教社而言，开拓IP业务的重要性和必要性是什么？蒋琦坦言，人教社开发IP和系列文创绝不是“赶时髦”。“人教社秉承‘开门办出版、开门办教材’的理念，我们希望让更多人了解人教社70多年教材和教育图书编研出版的历史，也让关心教材建设的社会大众了解我们的每一本教材是怎样诞生的。”
一本教材也许只能与一位学子相伴一个学期，但教材给人们留下的记忆却会终身相伴。或许在工作和生活的不经意间，偶然瞥见的一个英文单词，路上偶遇的一个上学少年，都能让人回想起那段青春岁月，回想起当年的喜怒哀乐，回想起多年未见的老友，回想起那个为梦想努力奋斗的自己，从而反哺我们当下的生活，为自己注入一往无前的力量。“我们希望‘李雷与韩梅梅’IP，以及未来更多的老教材系列IP，可以带大家回到最美好的读书时代，唤起青春的回忆。就像我们这次IP发布的标志语‘Long Time No See好久不见’一样，与童年时的老朋友重逢，只需一句‘好久不见’。”在发布会上，蒋琦真挚、动情地说道。
回到故事开头，那位激动的“80后”读者如今已是两个孩子的母亲，她继续分享道：“我们这一代人大多已为人父母，在辅导孩子学习的过程中，总是勾起自己对于学生时代的回忆，今天看到‘李雷与韩梅梅’，让我们的回忆有了具象的表达和排解的出口，我甚至都想买一本当时的教材好好回忆一番，非常感谢人教社。”采访结束后，这位年轻的母亲带着自己两个孩子匆忙奔赴人教社展台抢购“李雷与韩梅梅”系列文创产品，她已经想好了购物清单，要给孩子们买两个他们喜欢的Polly抱枕，更要为自己购入重新被点燃的青春回忆。■
